7月5日，国务院成立国家教材委员会。教材以及教材出版因其巨大的市场容量和可观的回报，仍然是出版社以及各类书商、工作室乃至出版人追逐的重要目标。上海外语教育出版社张宏分析，教材和教材出版将迎来一轮新的洗牌。

从长沙到南苏丹首都朱巴，74.5万册教材的墨香飘越上万公里，助力南苏丹教育初建。7月14日，由商务部立项主导、中南出版传媒集团股份有限公司具体承担、天闻数媒科技有限公司统筹执行的国内首个综合性教育援外项目——中国援南苏丹教育技术合作项目迎来又一阶段性进展，援助南苏丹印刷的首批74.5万册和ICT（信息通信技术）教师培训中心设备全部运抵朱巴。

从长沙到南苏丹首都朱巴，74.5万册教材的墨香飘越上万公里，助力南苏丹教育初建。7月14日，由商务部立项主导、中南出版传媒集团股份有限公司具体承担、天闻数媒科技有限公司统筹执行的国内首个综合性教育援外项目——中国援南苏丹教育技术合作项目迎来又一阶段性进展，援助南苏丹印刷的首批74.5万册和ICT（信息通信技术）教师培训中心设备全部运抵朱巴。

日前，国务院办公厅下发通知，为贯彻落实《关于加强和改进新形势下大中小学教材建设的意见》，进一步做好教材管理有关工作，国务院决定成立国家教材委员会。

随着新成长起来的一代数字原住民步入大学，教育出版商面临艰难的数字化转型和经营模式调整，传统的纸质教材不再像以往一样固若金汤并带来滚滚财源，尝试教材租赁成为出版商面对市场变局的新选择。

自2016年第4季度以来，纸价从一月一涨发展到一周一涨，近30%的涨幅让出版人直呼“用不起”。今年3月，瓦楞纸价格一度下降，让业界似乎看到了拐点。但进入4月，上涨趋势死灰复燃，双胶纸每吨价格直破7000元大关！年初各出版社的纸张招标纷纷作废，纸厂调价函纷至沓来，纸价的频繁波动让出版人操碎了心。

2017年伦敦书展于3月14日至16日开展。书展首日上午，上海世纪出版集团与哈珀?柯林斯出版集团（HarperCollins Publishers）签订协议，将翻译出版上海基础教育的数学教材。

3月1日下午，扬州博物馆为育才小学西区校的学生们带去了一场别开生面的新课程，同学们在博物馆工作人员的指导下，了解雕版印刷历史，体验雕版印刷操作。

教育部近日下发文件，规定2017年春季教材将全面落实十四年抗战概念，八年抗战一律改为十四年抗战。作为教育大省，山东是怎么落实?

记者10日从教育部获悉，2017年春季教材将全面落实“14年抗战”概念，“8年抗战”一律改为“14年抗战”。

近日，中办、国办印发了《关于加强和改进新形势下大中小学教材建设的意见》（以下简称《意见》），内容包括加强和改进新形势下大中小学教材建设的重要意义、总体要求、科学制定规划、提高教材质量、强化教材研究和加强党的领导等。《意见》的出台不但对于教育部门具有十分重要的意义，对于新闻出版业来说，也同样有着十分重要的意义。

高校教材出版商近年来的日子并不好过。大量竞争者的涌入、教材采购程序变化、复印教材现象的加剧以及在线教育数字化课程的发展等给高校教材出版带来了更多的变数。不少出版人士在接受采访时表示，高校教材出版的利润空间正在减少。“抓住终端就是抓住市场”，高校教材出版商若是想继续在市场中分得一杯羹，教师服务必然是重中之重。

近日，华中科技大学出版社在华中科技大学举办了全国高等卫生职业教育护理专业“十三五”规划教材编写研讨会，来自全国各地30多所高等医药院校的近100位专家、骨干教师参加了此次研讨会，其中，周口职业技术学院、安阳职业技术学院等10余所学院的院长、系主任带队参会。

国家教改的动向是教材出版的风向标，对于高校教材出版来说，高校专业目录、专业设置的变化直接决定了出版社政策的调整和变更。近年来，教育部频频发布教改新规，出版人也纷纷应势而谋，加强与一线师生的密切联系，尽快了解市场信息，及时对教材进行修订并开展有针对性的营销活动。

学科建设变化如何影响高校教材出版

日前，黄岛区综合行政执法局对辖区各类盗版书籍进行了专项治理行动，通过开展专项治理行动，截至目前，检查印刷企业40家，学校周边书店14家，取缔书报摊12个，盗版书籍200册，非法医疗出版物2100册。

俄罗斯联邦反垄断服务机构（FAS）近日作出裁决，认定莫斯科市政府推荐莫斯科市内学校购买由Prosveshenye出版社出版的教材的做法是不适宜的。

西百色市平果县“扫黄打非”工作小组办公室、文化市场综合执法大队近日协调组织开展盗版中小学教材教辅专项检查行动。

中国高校教材图书网2002年创办至今，以“服务中国高等教育事业，推广优秀教材学术专著”为办网宗旨，经过14年的发展，其专业化的品牌形象、人性化的服务特色赢得了越来越多的读者，社会知名度和品牌影响力不断增强，已成为国内有影响力的教材学术图书品牌网站。

大学社作为教材出版的主要力量，要依托学校充足的人才资源、智力资源、知识资源、教学资源和学术资源，紧跟教育改革的步伐，在出版载体、教学管理、教育改革等多个方面为教学提供更为多元的服务，使出版社从单一的教材提供者逐渐转变为面向教师和学生的学习内容提供者和服务提供者。近年来，清华大学出版社基于纸质教材出版进行了多方面的教学内容提供和增值服务探索。